公益项目策划书

公益项目策划书

篇1:公益项目策划书
公益项目策划书
一、活动目的和意义
口吃、语音不清(俗称大舌头)是严重影响青少年成长的语言障碍。而这种语言障碍直接影响孩子的学习和身心健康的发展,导致将来走入社会异常艰难。
据有关数据统计,中国大约有2300万口吃及语音不清的庞大人群,其中5―17周岁的儿童、青少年约有1500万。按同等比例推算,在金牛市360万居民中,语言障碍人群应该不少于7万人,其中儿童应该不少于4万人。这其中,达到严重语障的人群约占20%―30%左右。也就是说,在金牛居民中,因语言障碍严重影响生活、难以与人沟通交流,亟待矫正的人群约有15000―0左右, 17周岁以下的青少年儿童约有10000―15000人,其中有相当一部分生活在低收入的困难家庭中。
虽然一些机构部门对这些孩子也给予了一定的关注,但是由于这方面教育资源的缺失以及其他原因,金牛地区并没有开设这样的矫正语言的训练机构。而有语障的家庭只能前往成都、成都、遂宁、广安等活动策划方案市的一些机构进行语言矫正。据了解,仅进行15天左右的矫正,就要花费1万―3万元左右。而且,这种语言矫正需要定期进行巩固性矫正,因距离较远,无法进行巩固矫正,被矫正者极容易出现复发现象。
对此,金牛市慈善总会将联合我市红星语言矫正中心,组织一次公益培训活动,专门针对困难家庭的语障青少年儿童进行语言矫正,帮助他们跨越语言障碍,走出心理阴影,使他们内心充满阳光,能够与其他孩子一样的幸福成长。这对于唤起社会关注这些“角落中的孩子”,发展慈善事业具有非常重要深远的意义。
二、活动主题
跨越语障 拥抱阳光
三、组织机构
发起单位:金牛市慈善总会
合作单位:金牛红星语言矫正培训中心
四、活动时间
20xx 年8月――10月
五、活动具体步骤
(一)、准备阶段
1、文件下发。形成文件后下发至各街道,各街道向每个社区传达。
2、报送材料。每个社区限名额1-2名,于7月28日前将孩子的身份证明(户口本或身份证复印件)和家庭困难的证明(如下岗证、失业证或社区证明)报送至市慈善总会。
3、培训前准备。课程安排、教师选定、教学器材于7月25日前完成所有准备。
(二)、培训阶段
1、8月初正式开始培训。培训地点定于红星语言矫正培训中心(圣达商城10楼)。培训时间及课程由红星语言矫正培训中心制定。
2、8月下旬培训结束。
3、9月―10月为矫正巩固期。
(三)、效果检验阶段
1、矫正成功率不低于80%。
2、矫正后复发率不高于20%。
3、矫正效果由金牛市慈善总会指派人员进行检验。
六、媒体宣传单位
《金牛日报》、《燕都晨报》、金牛广播电视台、民生网。
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篇2:公益项目策划书
(一)项目主题
关爱农民工子弟——让我们手牵手,朝梦想一起走。
(二)项目背景
分布在xx这个活动策划方案市各个角落有超过300万农民工,来源主要是xx等地,他们主要从事建筑、服务等行业,他们的努力工作促进了xx经济的发展,城市的建设;但他们的生活条件却不容乐观,而在这样一群活动的农民工背后的他们的子女,从小就没有良好的生活环境,就连受教育的水平也和城里的孩子有一段距离,他们所处的民办学校的教学设施,师资力量,管理体制等多方面水平都与xx的正规小学有一定差距。
正是看到了这种不平,也正因为大学生身上充满着正气与善良,很多可爱的大学生们走上了志愿支教的道路,一片心意无可厚非,但是形式与效果却值得反思:没有长远的规划、没有体系的支教,并不能带给孩子们什么,反倒是增加了学生与老师的负担;频繁的捐赠物品,不仅不再是关怀的一种表示,而助长了孩子某种不太正常的依赖心理;一时兴起的爱心展示与空范的承诺,往往带给孩子的是更深的失望。
(三)目的
我们心怀感恩、我们向着正义、我们热心公益,这些都是青少年的可爱之处、可贵之处、优秀之处、感人之处,但我们更需要合适的方式,需要正确恰当的原则,完善的体制,长久性的教学模式,去指引我们的爱心行动达到想要的目的!
1、通过以我们的支教团队开展的为期一学期的支教任务,不断改进、完善支教体系,形成良好的支教体制,加以推广,希望得到成都高校以及全社会的广泛关注,让有爱心、有能力、想支教的团队借鉴我们的支教体制来更好的施行支教公益活动。真正的让农民工子弟有所学,有所得!
2、通过对志愿者的严格培训与选拔,为学校提供足够的人力资源,以减少校方在师资上的过多投资。
3、找到有权威的教育家对志愿者进行培训,再由志愿者分别对试点区小学生的家长进行培训,以增强他们对孩子的重视程度,改变他们迫于生活压力而采取的`不正确的教育方式。
4、建立网络平台,为打工子弟小学、社会爱心人士以及基金会、志愿者三方提供一个交流平台,从而长久、有效、大范围的解决现存的教育问题,并尝试募捐资金,为孩子们建立更好的学习环境。
(四)项目流程
前期准备
前期准备主要分为:
1、完成项目策划书。
2、联系有意向的农民工小学,简要制定出一学期的支教计划。
3、招募志愿者,根据志愿者情况与校方制定详细的支教计划,并对志愿者进行相应培训。
4、与基金会取得联系,尽力得到他们的支持(资金、想法等),从而更好的运行支教活动,并尽可能的改善孩子们的学习、生活环境。
项目开展
主要包括:定期系统的支教活动以及后勤工作。整个活动期间,将小学的各种事情以及面临的问题以网络平台的形式展出摒弃长期以来大学生进行的不成体系的支教,我们会在活动前期对志愿者进行专业的培训,然后定期、定时间段、定体系的对孩子进行教学。
具体活动流程:
(1)首先,我们会在高校、社会上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:
1、有较强、符合要求的教育能力
2、能够支教的时间最少为一个学期
3、吃苦耐劳,有奉献精神
4、对待孩子有耐心。
此外,志愿者我们会优先从师范类学校中招募并按专业对口的方向考虑。紧接着我们会建立一个志愿者储备库,以期走向专业化。
(2)然后,我们的团体会与相关的学校沟通并达成共识:
我们提供好的志愿者教师资源来帮助学校,我们配合学校进行课程的安排。我们承诺尽量按照学校的教学计划来安排我们的支教计划。
我们会在条件允许下做出相应的内部调整(如优化授课方式、合理增加教学内容等)来实施更好的教学计划。同时出于多方面考虑,我们还会以兴趣班的形式开展教学计划,给予孩子们在日常课堂上所得不到的收获。
在这个过程中,我们会根据项目实施进度,建立一个学校的援助平台:以“xx”计划在其中充当平台,介于志愿者和需要援助的学校之间,找到优秀的志愿者帮助真正需要帮助的学校,真正做好支教;并通过这个平台寻求更多的社会上爱心人士的支持以筹备资金改善打工子弟们的受教育环境。
(3)教学期间,我们会广泛收集各种教学时的影像资料,以及要求志愿教师写一周一次的教学记录,定期开展支教大会,分析总结出现阶段存在的各类问题,并通过探讨或其他各类形式完善我们的支教计划。
(4)在一学期的支教活动结束后,我们会有相应的资料整理,包括教学评价、学校意见、学生反馈、志愿者自我总结等,以它们为参考依据,编写出规范的支教行为规范,供其他想要支教的团体参考。
同时,我们会对后续的支教安排做出相应的调整。所有支教资料将及时反映给志愿者学校及志愿者本人,在接下来的工作中我们会寻求更多的合作。
另外,我们会加大力度与高校社团、企业、社会个人、基金会、社会团体等合作,增加我们的社会影响力,最终实现规范的支教活动在社会上扩展。
(五)构建网络平台:
编写出的较为完善的支教行为规范需要广泛传播,同时学校存在的各种问题并不一定是我们这个团队所能解决的,我们需要资金和人力上的帮助,可是我们自己尚且没有办法创收,唯一能做的,就是为小学搭建一个网络平台,向社会上的爱心人士发出求助信号,希望更多的人去关注这些问题,也希望更多的人为改变孩子们的学习、生活环境贡献一份力量。
篇3:公益项目策划书
为进一步加强青年志愿者队伍建设,充分发挥青年志愿者特别是大学生志愿者在xx创建全国文明城市工作中的积极作用,xx市志愿服务协会定于20xx年暑期针对大学生、高中生等红星青年人群体,进行“青年公益行”xx青年志愿者20xx暑期社会公益实践活动,特制定活动方案如下。
一、活动宗旨
深入贯彻落实市委宣传部在20xx年3月市志愿者工作会议上的讲话精神,以“我是志愿者,我是xx名片”为出发点,以xx创建全国文明城市为目标,广泛动员青年人力量,以全心全意为社会和他人提供服务和帮助为教育宗旨,向青年人积极传播并大力弘扬志愿服务精神及公益事业理念,努力营造友爱、互助、和谐的良好社会氛围,全力推进我市志愿服务工作,为我市精神文明建设工作做出积极的贡献。
二、活动周期
1、6月初,进行线上和线下报名以及宣传推广,至7月初截止。
2、7月中旬,举行本项活动启动仪式暨志愿服务双选会。
3、7月中旬,开展青年志愿者进社区公益实践活动,为期一周。
4、7月下旬,面向参与者征集公益实践心得体会文章,至7月底结束。
5、8月初,根据征文情况及公益实践情况进行评选并得出结果。
6、8月上旬,举行志愿者表彰会,并通过媒体刊发获奖征文。
三、招募对象
1、xx籍外地大学生
2、xx各高校暑假期间留x的外地大学生
3、xx各高中应届毕业生
4、xx各高中在校生(含中专、技校)
5、社会各阶层16岁以上、25岁以下xx籍青年人
注:18岁以下未成年人在征得其法定监护人同意后方可参与本活动。
四、招募方式
(一)网络招募:6月初启动
1、通过xx文明网及其新浪官方微博发布招募信息。
2、通过微博xx等话题发布招募信息。、
3、通过市志愿服务协会QQ群等向相关志愿服务组织发布招募信息。
4、通过经济广播《我是xx人》栏目发布招募信息。
5、通过公益组织成员个人的微信朋友圈、QQ空间、微博等转发招募信息。
6、通过贴吧xx吧、各学校的贴吧专栏进行消息发布。
7、通过xx网、xx广播网等网络媒体发布招募信息,并外联相关网站的公益版面、相关公益网站等广泛发布招募信息。
(二)地面招募:6月初启动
1、6月上旬起,走访xx各高校及高中(含中专、技校等),通过公益宣讲、问卷调查等形式广泛宣传本项活动并吸引青年人积极参与。
2、在走访之后,xx各高校大学生以班级为单位自愿报名,并由所在院系学生会负责报名登记和相关统计。
3、6月上旬起,xx各高中在校生及应届毕业生以班级为单位自愿报名,并由学校相关负责部门进行报名登记和统计。
4、6月上旬起,发动xx各高校、各高中的相关学生社团积极报名参与,并由各社团负责本社团成员报名登记和统计。
5、6月上旬起,在各高校及高中的教学楼、寝室楼、图书馆等处张贴招募海报,组织青年志愿者发放DM宣传品。
6、6月上旬起,选定某个周末时间,在xx中心商圈地带组织青年志愿者发放活动宣传品、设置现场报名点。
五、工作纲要
1、在线上及线下报名工作启动前,由市志愿服务协会制定统一的报名登记填报表格,电子版可在线下载,印刷书面版在各高校和高中集中发放填写。
2、7月初,各高校、高中及相关学生社团需在3个工作日内统计本单位报名情况,并将报名材料统一交给市志愿服务协会归档。
3、6月上旬起,建立统一的青年志愿者实名聊天群、微信群等,便于及时联系沟通、集中发布活动相关信息。
4、在报名登记及统计工作全部结束后,由市志愿服务协会选定青年志愿者进社区开展公益实践的公益辅导员,该辅导员人选可由市志愿服务协会工作人员担任,也可在xx各主要公益组织中抽调优秀志愿者担任。
5、公益辅导员负责所承接社区的青年志愿者日常联系、业务指导、考核评估与社区的志愿服务工作协调等管理工作,并直接对市志愿服务协会负责。
6、在本项活动社区公益实践阶段收尾后,各公益指导员需针对所管理的青年志愿者具体志愿服务执行情况形成客观的书面报告,并上交市志愿服务协会备案,作为从中遴选优秀青年志愿者的评选依据。
六、活动地点
由xx市志愿服务协会指定7个定点社区开展青年志愿者暑期公益实践活动,xx各选择2个社区,xx区选择1个社区。
七、活动组织
(一)前期工作
1、在7月初,组织所有报名参与本项活动的青年志愿者召开动员会,由组织者介绍本项活动详情及相关须知,并发动青年志愿者自由组成志愿服务小分队,每队人数根据参与者总人数确定。
志愿者自由组队参考依据如下:所在同一院系或年组、所在同一学校、家庭住址相近、服从组织分配。
2、7月中旬,召开青年志愿者进社区双向选择会。本次会议也将作为本项活动的开幕式和新闻发布会。与会者包括市志愿服务协会领导和相关工作人员、xx各主流媒体记者、参与本项活动的各社区领导和工作人员、接受委任的各公益辅导员、xx各主流公益团体代表、报名参与本项活动的青年志愿者及其法定监护人等。
双向选择会分为四个环节:
(1)主办方领导致辞、主办方代表做本项活动新闻发布,主办方代表介绍活动相关情况。
(2)各社区代表做本社区志愿服务概况展示或介绍,让青年志愿者对各社区加深了解并做出选择。每个展示不超过5分钟。
(3)根据社区的展示结果,自由组队的各青年志愿者小分队派代表介绍本小组概况及志愿服务计划,并宣布所选择将开展志愿服务工作的社区。每队发言不超过3分钟。
(4)在各分队发言结束后,现场工作人员对选择意向进行汇总,并根据社区选择小分队的意向进行内部探讨,时间为30分钟。之后,现场公布社区与小分队双向选择最终结果。同时,确定各社区接洽代表、各社区公益辅导员、各社区小分队等。
(二)活动期间
1、活动期限为一个星期,各小分队到指定的社区开展志愿服务工作。
2、各小分队工作内容由各社区做具体安排,日均工作时间不超过8小时。
3、活动期间,由派驻各社区的公益辅导员对志愿者的工作进行日常监督与指导,并随时听取志愿者的意见和建议,同时与各社区及时进行工作协调。
4、每日工作日结束时,各分队进行当日工作总结,并由分队长向社区负责人进行工作汇报,领取次日的工作任务。
5、社区安排工作内容要贴切实际,并在一定力所能及的范围之内。凡参与本项活动的青年志愿者将在活动期间享受人身意外伤害保险的待遇。
6、活动最后一个晚上,社区进行工作讲评,并组织志愿者进行社区内部的联欢。
(三)活动后期
1、每个参与者需在活动结束后的5个工作日内,上交个人撰写的心得体会文章或工作总结报告,并上交给市志愿服务协会。
2、各公益辅导员需将其所管理的各分队志愿服务情况,以书面总结汇报形式上交给市志愿服务协会,并推荐表现优秀的青年志愿者人选。原则上每个辅导员可推荐2到3人,不得超过5人。
3、市志愿服务协会根据辅导员推荐人选、各分队工作情况、征文情况等,从所有参与者中遴选出表现优秀的青年志愿者(获奖人数待定),并同期评选出优秀征文作品。
4、在评选工作结束后进行,于8月上旬举办本项活动表彰会,对优秀志愿者进行颁奖,并由获奖者发表志愿服务感言。
5、表彰会结束后,获奖者个人情况及其获奖征文作品等,将通过xx主流媒体渠道进行发布与宣传,树立青年志愿者典型,起到积极的示范作用。
篇4:项目策划书公益项目策划书
前言:为更好地发展公益慈善事业,着力培育有创新意识、创造精神的新成都青年投身公益慈善事业,大力选树一批青年爱心典型,共同营造鼓励无私奉献精神,让社会资源与大学生创新能力相结合,培养大学生走向社会,接触社会,实践社会的能力。
四川狮子会丰泽服务队联合四川医学院特举办首届大学生公益项目创新大赛。方案如下:
一、活动主题
“关爱生命,成就梦想”
“安索杯”首届大学生“生命庆典”公益项目创新大赛
二、活动时间
_年10月—_年1月,具体时间安排为:
宣传发动:_年10月—11月;
大赛启动仪式暨新闻发布会:_年10月下旬;
作品创作及评选:_年11月上旬—_年12月中旬;
颁奖仪式:_年1月3日(慈善答谢晚宴)。
三、主办单位
四川医学院
四川狮子会丰泽服务队
四、冠名单位
成都市安索网络科技有限公司
五、承办单位
成都市米约庆典策划策划有限公司
六、协办单位
成都市宏元堂国医馆
成都市瑞格尔健康体检中心
成都恭本旅游庆典策划有限公司
成都市莞香资本投资有限公司
莞商网
四川法制盛邦律师事务所
成都市量之信息科技有限公司
梵歌瑜伽
成都市远西部博览城演艺公司典策划有限公司
成都市创信庆典策划有限公司
七、支持媒体
成都日报
成都日报
成都阳光网
我爱竞赛网
八、组织机构
(一)组织委员会
成立“首届大学生公益项目创新大赛”组织委员会(以下简称组委会),负责活动的组织协调,组成人员如下:
主 任:
刘 胜(四川狮子会丰泽服务队13-_年度秘书长、成都市米约庆典策划策划)
副主任:
雷鸣 (四川医学院团委书记)
黄发隆(成都市安索网络科技有限公司总经理)
陈舜儒(四川狮子会丰泽服务队青少年关爱委员会主席、米约庆典策划策划有限公司执行董事)
(二)评审委员会
成立首届大学生公益项目创新大赛评审委员会(以下简称评委会),成员由相关机关单位人员、专家学者、企业家、爱心企业人员组成。评委会办公室设在成都市宏元堂国医馆,负责大赛评审工作的组织协调。
九、参赛对象
四川医学院
十、活动内容
1、比赛形式
以个人或团队为单位,初赛时,撰写一份创新项目简述书;进入复赛的团队(个人)将撰写一份完整的创新计划书。
参赛团队项目成员不得超过6人,核心成员为4人,每个团队或者个人最多申报一个项目。
2、项目要求
参赛项目要求有实现意义,可行性和实操性强。项目的创新计划书须重点阐述项目服务人群、现状分析、活动方式、创新特点、财务预算,后续服务等。
3、比赛流程
(1)海选(_年10月上旬—11月中旬)
海选由高校团委组织实施。参赛团队填写《首届大学生公益项目创新大赛报名表》(见附件1),到相关高校团委报名。高校团委根据报名情况,向大赛组委会推荐创新计划项目。
获高校团委推荐参赛的团队(个人)须填写《首届大学生公益项目创新大赛项目简述书》(以下简称《项目简述书》,见附2),一式五份于_年10月20日前交组委会。同时,各参赛团队(个人)要设计项目宣传图片。组委会将在大赛微信官网对项目进行展示,开展网络投票活动,根据票数高低评选出20个“最受欢迎青年创业计划项目”。
(2)初赛(_年11月中旬)
大赛评委会根据《项目简述书》对项目进行初评,筛选出20个左右的项目进入复赛。
(3)复赛(_年12月中旬)
初赛结束后,组委会组织公益组织负责人对进行复赛的团队(个人)进行计划书实操性培训。并邀请成都各行业知名企业家与参赛人员召开座谈会。培训结束后,各项目团队(个人)将着手撰写一份完整的创新计划书。
评委会对20个创新项目的计划书进行书面评审,筛选出10个左右的项目进入决赛。
(4)决赛(_年12月下旬)
复赛结束后,组委会为每个团队(个人)配备1—2名导师。导师对项目进行深入指导,进一步完善项目计划书。
决赛将以答辩形式进行,分为团队陈述、自由问答两个环节进行,每场限时35分钟。先由参赛团队结合PPT进行15分钟以内的项目展示陈述,评审团接着就相关问题向团队(个人)进行询问。评审团根据评审标准对项目进行评分,评出相关奖项。
(5)合作洽谈(_年3月下旬)
组织企业家、爱心企业与获奖团队(个人)进行合作洽谈。合作模式:爱心企业投资获奖项目,促进项目落地;
第一部分:项目介绍
(一)、项目概述
1、项目主题
通过宣传倡导,让大家了解到真实的环卫工群体,并积极倡导关注环卫工,随手行动,给予他们力所能及的帮助。
2、实施对象
洪家楼地区的环卫工人(主要以洪家楼环卫所的环卫工为主)。
3、实施区域
成都市历城区洪家楼地区。
4、项目期限
5月12日-6月12日。
5、希望改善的问题:
社会对环卫工群体的关注度不高,环卫工自身对职业的认同感低和环卫工面临的众多现实问题。
6、预期达到的目标
通过宣传倡导,能够使有关部门和群众了解到环卫工们的辛苦,进而提高对环卫工问题的重视并开始着手解决环卫工问题。
7、计划的活动
1)、为环卫工拍摄加油视频,并放映给环卫工观看,时机成熟将会放到网络上。
2)、联系人大,反映环卫工的问题。
3)、联系媒体,反映环卫工的现状,并获得媒体的宣传倡导。
4)、进行募捐,开展“为环卫工送清凉”活动。
5)、利用自媒体平台对环卫工群体进行宣传。
(二)、项目背景分析
洪家楼地处成都市历城区的中心地带,经济发展水平较高。但是环卫工人在生活、工作和社会认可等方面面临着各种问题,此种局面亟待解决,否则将对环卫工人的工作和生活产生消极影响。社工学员旨在倡导关爱环卫人,让环卫工人的权益得到保障,并提高他们的职业认同感。
(三)、项目问题分析
1、希望解决的具体问题
1)、社会对环卫工群体的关注度低。
2)、环卫工缺乏合理表达自己诉求的渠道。
3)、环卫工人的职业认同感较低。
2、导致这些问题的关键原因
1)、社会对环卫工群体的宣传太少,社会群众普遍忙于自己的事业,缺少对环卫工群体的关注。
2)、环卫工群体普遍年龄偏大,庆典水平相对较低,对表达自己诉求的渠道并不了解。
3)、环卫工群体的待遇差,同时社会上部分认识对环卫工群体的不尊重降低了环卫工人的职业认同感。
3、问题产生的不良后果
1)、环卫工人的职业认同感较低后,将会产生心理落差,降低对生活和工作的满足感和幸福指数,影响环卫工群体的和谐稳定发展。
2)、缺少合理表达诉求的渠道,将直接影响环卫工群体的诉求表达,使环卫工群体的诉求得不到有效的解决。
3)、社会对环卫工群体的关注度低,社会和有关部门等对环卫工问题的重视程度减弱,环卫工问题的解决将变得更加迟缓,环卫工人的待遇也会在较长时间内得不到有效地提升。
(四)、项目预期目标
1、目标概述
通过宣传倡导,能够使有关部门和群众了解到环卫工们的辛苦,进而提高对环卫工们的重视并开始着手解决环卫工问题。
2、测量标准
1)、宣传要到位,对环卫工群体的宣传要达到一定数量的要求。在一个月之内环卫工公众平台的关注人数要达到500人以上,微博话题量将持续会增加。
2)、至少联系到一位人大代表或者政协委员,并将环卫工群体的现状反映给他们,并获取人大代表或政协委员的支持。
3)、至少联系到一家媒体,将环卫工群体的现状和问题反映给他们,并得到支持。
4)、在洪家楼等地区举行三次以上的募捐,并筹集400以上的善款,并在6月12号之前开展为环卫工送清凉的活动。
(五)、项目可能问题分析
1、团队成员沟通出现分歧,影响项目计划实行。
2、小组成员缺少专业视频剪辑知识,可能造成视频质量低下,降低预期的效果。
3、小组成员无法联系到人大代表或者政协委员,或者因某些因素他们暂时无法无法提供必要的支持。
4、媒体方面可能会因环卫工话题缺少关注度等因素而对环卫工的关注减少。
5、项目执行时间与复习考试等时间冲突或者及天气等原因影响项目进度,项目的执行将会延后。
6、突然出现的不可抗拒的因素使项目中断。
第二部分:项目实施计划
时间
工作内容
分工
第一周
(3.18-3.22)
确定项目主题为:
给老年人一份爱
组长:张子远
张雨婷、段旭:问题现状及表现
李欣瑶、郝钰:需求评估、原因分析
侯志鹏、张子远:资源评估
第二周
(3.23-3.29)
更改项目主题为:
倡导关注环卫工人
组长:郝钰
张雨婷、段旭:问题现状及表现
李欣瑶、郝钰:需求评估、原因分析
侯志鹏、张子远:资源评估
第三周(3.30-4.5)
拍摄环卫工人一天的生活
组长:侯志鹏
侯志鹏、郝钰:拍摄视频
张雨婷、段旭:整理视频
张子远:整理PPT
第四周(4.6-4.18)
寻找相关理论
组长:张雨婷
郝钰、李欣瑶:查找资料
张雨婷、段旭:整合PPT
张子远、侯志鹏:整理相关资料并补充
第五周(4.19-4.26)
项目逻辑框架
组长:段旭
侯志鹏、张子远:做方案
张雨婷、段旭:逻辑框架
郝钰、李欣瑶:整合PPT
第六周(4.27-5.3)
改PPT、制作项目方案
组长:李欣瑶
侯志鹏、张子远:寻找人大代表
段旭、郝钰:拍摄视频
张雨婷、李欣瑶:剪辑视频
第七周(5.4-5.10)
实施方案
组长:张子远
侯志鹏、张子远:拍摄视频
张雨婷、郝钰:整合PPT
段旭、李欣瑶:剪辑视频
第八周(5.11-5.17)
5月11日晚小组进行讨论
5月12日
13:00点出发
14:30到达洪楼广场
找8~10个路人(居民) 进行采访,录制视频
(14:45~17:00)
18:30回到山财圣井
19:00 转录
5月13、14日
剪辑视频
查文献
制作PPT
组长:郝钰
段旭 李欣瑶:采访
张雨婷:记录者
郝钰:录制视频
女生转录
第九周(5.18-5.24)
5月19日
13:00点出发
14:30到达洪楼广场
找8~10个商铺,进行采访,录制视频;找环卫工人监督者
(14:45~17:00)
18:30回到山财圣井
19:00 转录
5月20、21日
剪辑视频
查文献
制作PPT
5月23日
进行募捐
组长:
采访:
录制视频:
找监督者:
女生转录
视频剪辑:
查文献制作PPT:
第十周(5.25-5.31)
5月26日
整合资料
制作、整理视频
5月28日
查文献
制作PPT
组长:
女生整理
女生查文献制作PPT
第十一周(6.1-6.7)
小组成员给环卫工人播放视频
放视频:
拍摄:
第十二周(6.8-6.14)
小组成员为环卫工人送清凉
拍摄:
记录:
拍照:
第三部分:项目组织结构
(一)、主办方
四川财经大学社会工作专业关爱环卫工项目小组。
(二)、协办方
1、社会工作协会。
2、社会工作专业学员。
(三)、主要团队成员简介
姓名
性别
职务
在项目中的主要职责
备注
张健

社工老师
专业项目督导
团队成员间的主要职责相对模糊,主要依据每次活动的具体分工来做,在一般情况下,全体成员都会参与每一次的活动。
段旭

社工学员

社工学员

社工学员

社工学员

社工学员

社工学员
第四部分:社会资源拓展
(一)、项目需整合的其他社会资源
1、历城区洪家楼环卫所。
2、四川生活电视频道《生活帮》栏目组。
3、《齐鲁晚报》栏目组。
4、历城区人大代表办公室。
5、历城区政协办公室。
(二)、社会资源可提供的资源或发挥的作用
1、环卫所允许环卫工耽误工作时间观看鼓励视频。
2、媒体关注环卫工群体并进行宣传。
3、从办公室获取相关的委员,代表的信息,并可能获取他们的帮助。
(三)、社会支持可能获取的回报
1、环卫所将获得环卫们们的感激,环卫工群体将会更加努力工作。
2、媒体的收视量或关注度可能会提高。
3、有助于委员或代表相关议案的形成。
第五部分:项目经费预算
(一)、项目基本费用
注:基本项目主要为车费
时间(_年)
人数/往返次数/价格
(6元)
预计支出(元)
实际支出(元)
备注
第一周(3.18-3.22)
3人/1
18
18
第二周(3.23-3.29)
3人/1
18
18
第三周(3.30-4.5)
3人/1
18
18
第四周(4.6-4.18)
3人/1
18
18
第五周(4.19-4.26)
3人/1
18
18
第六周(4.27-5.3)
3人/1
18
18
第七周(5.4-5.10)
3人/1
18
18
第八周(5.11-5.17)
6人/1
36
36
第九周(5.18-5.24)
6人/1
36
36
第十周(5.25-5.31)
6人/2
72
72
第十一周(6.1-6.7)
6人/2
72
第十二周(6.8-6.14)
6人/2
72
合计
69人次
414
(二)、宣传及材料制作费
品名
用途
数量
规格
总计(元)
备注
红纸
制作募捐箱,宣传
3
A1
3

印制材料
10
A4
2
胶带
粘贴宣传材料
1
最小的
2
合计
14
7
预算总计:421元
篇5:公益项目策划书
一、活动背景
在上级政府的大力支持与推动下,浏河村社区于**年4月份开始筹备成立一家专门为活动人口提供服务的协会——新家园协会。协会是一家公益性的协会,以“活动人口的需要就是我们的责任”为服务理念,“以活动的是人口,不变的是服务”为服务口号,为东风路浏河村社区驻辖区内的外来务工人员及其子女提供服务。
关注活动人口,就必须要关注活动人口的子女,他们的生活、学习、心理状况都是不容忽视的。在经过多次的家庭走访和调查之后,我们发现活动人群朋友的孩子是我们大家和社会所忽视的对象,为了能使他们健康、快乐的成长,我们新家园协会试图从他们的生活、学习、心理等多方面着手,以个案、小组活动的形式为他们提供服务。
此份方案书即是通过周日的爱心补课辅导孩子学习以及周日无时间参与补课的孩子提供临补课,解决困难,让他们在爱的世界里健康、快乐的成长,并让他们继续把爱的火炬传递下去。
二、活动主题
爱的接力、爱的传递
三、活动的目标
1、通过爱心补课让活动人群更了解新家园协会;
2、活动人群与社工建立良好的关系,并认可新家园协会;
3、辅导孩子的课程学习,并帮助建立学习互助小组,提高学习成绩;
4、为孩子的学习营造良好的学习氛围;
5、了解孩子的兴趣爱好,为暑期兴趣班的开展做准备;
6、丰富孩子的周日生活;
四、活动的对象
浏河村社区驻辖区内活动人口的在读子女。
五、学生人数
周日补课人数6—15人临补课人数不限。
六、活动时间及地点
时间:201X年5月8日第三期爱心补课是下午2点—4点之后的每个星期日的补课时间是下午3:30—5:30
要求临补课的电话预约通知即可。
地点:浏河村社区服务中心三楼301室
七、活动工作人员安排
1、课程补习,负责人:长大的2名志愿者老师;
2、活动结束后的整理工作,负责人:所有参与补课的人员(包括老师和同学);
3、学生签到及照片拍摄,负责人:易赛霞;
4、活动现场秩序的维护及支援,负责人:李云云;
八、前期准备
1、招募志愿者老师2名;
2、电话通知学生补课的时间、地点、补课内容及所需携带的物品;
3、确定实际能参与补课的学生人数;
4、活动前,必备物品的准备,如相机(在活动开始前要充足电,并要安排专人照相)、茶水的准备、活动场地的布置及整理安排等;
九、活动流程
1、学生签到(3分钟)
2、注意事项的强调及纪律说明(2分钟)
3、课程补习(45分钟)
4、课间休息及娱乐(乒乓球、呼啦圈、团体小游戏等)(20分钟)
5、课程补习(45分钟)
6、家庭作业的布置(下期检查)(5分钟)
十、后期工作
1、结束后的清洁工作安排
2、电话确认孩子已经安全到家
十一、预期效果
1、学生快乐并高兴的度过这个下午,并学有所得;
2、孩子之间通过交流与互动,成为朋友;
3、孩子、志愿者和我们社会工作者建立良好互动的关系;
4、学会感恩,相信爱,并传递爱;
5、通过活动培养他们自信、独立的良好人格;
十二、可行性分析
1、关注活动人口的孩子,即关注活动人口本身,促使我们更好的为活动人口提供服务;
2、孩子年龄较小,容易接触;
3、周末孩子们空闲时间较多、他们自己也有想参加活动及补习的愿望;
4、上级领导对孩子的关注;
5、我们已经开展了两期爱心补课,已经有了好的开始;
十三、风险性分析
1、这些孩子正处于青春期,比较叛逆,难以控场;
2、孩子的安全问题
3、天气酷热问题,孩子容易中暑;
4、志愿者老师临时有事不能前来补课;
十四、应急措施
1、以朋友的身份和他们相处,恩威并施;
2、招募志愿者注意孩子的安全;
3、预防中暑,准备好解暑凉茶;
4、由工作人员代替或者邀请阳光新青年学校的老师代课;
十五、活动注意事项
1、孩子的安全问题(往返安全以及活动时的安全问题,一定要有工作人员负责);
2、社区服务中心绿色网吧的健康使用问题;
3、活动现场的秩序及纪律问题;
4、活动场地的卫生问题,要告诉孩子爱护环境,保持活动场地的干净整洁;
5、活动结束后的整理工作,由全体工作人员负责;
6、通知学生下次爱心补课的.时间及补课的内容(下次补课的内容由补课老师确定);
十六、活动评估
1、活动现场照片资料的评估;
2、孩子的参与度、满意度的评估;
3、回访孩子对本次活动的评价及建议;
篇6:公益项目策划书
活动时间:20**-10-25
活动策划人:×××
一、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。
弘蒲江庆典策划公司华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
二、活动主题:健康成长,快乐童年
三、活动时间:20**-10——20**-11
四、活动地点:泸州sos儿童村
五、路线:在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。
六、情况说明
泸州SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。
1992年8月20日,民政部批准兴建泸州SOS儿童村。根据协议的要求,泸州市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。
泸州SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。
1995年3月27日,泸州SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,泸州SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。
泸州SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。
院长:*******
地址:泸州市昌北云上
电话:0791
邮编:******
活动安排:
1、安排节目(由文艺委员完成)
2、彩排(全体班干组织)
3、组织文艺表演(小游戏小魔术)
4、互动
5、赠送礼物(自己购买)
计划
主持人自我推荐
时间安排10、21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)。
篇7:公益项目策划书
项目名称(预赛)
食堂、饭店剩余饭菜的爱心归宿
项目信息
学校
预计团队大小
山西农业大学
8人以上
创意类别
贫困 粮食
实施地区
山西(学校所在地)
创意
据了解,学校食堂每天(次)卖剩的部分饭菜(米饭、馒头、菜、汤等)由于不能留到下次就餐,故将其倒掉拉往养猪场喂猪,而在社会上的餐饮业也有普遍类似的情况。这在一定程度上是一种资源(粮食)的浪费,而对食堂、饭店来说,也是一种负担。另一方面,学校有很多特困生(吃饭也困难的)、城市里有很多解决不了温饱问题的流浪汉、被弃儿童老人、乞讨者。对于这种现象,通过建立一套行之有效的运行机制,把学校食堂的剩饭菜免费给特困生,把社会上的饭店的剩饭菜免费给那些城市边缘人群,这样将使这些剩饭菜有一个合理的归宿,一举多得,也将解决很多社会问题。
注:这里的剩饭菜不是人们吃剩的,而是食堂、饭店当天卖剩的、将要被倒掉的、且未变质的饭菜。
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
详细计划(复赛)
开始日期 截止日期
20**—5—5 20**—9—1
辅导老师/顾问:
程,山西农业大学食品学院,分团委书记
贾,山西农业大学食品学院,辅导员老师
项目时间表:
2月14日—2月20日 团队组建,项目组邀请老师为项目组核心人员进行项目管理培训
2月20日—4月1日 计划书撰写与参加评审
4月2日—5月4日 准备校内方案:对校园进行调研,联系学校相关部门,与学生会社团合作,联系学校食堂;通过学校及实地考察、单独谈话确定特困生对象
5月5日—期末 实施校内方案
5月10—5月17日 组建核心团队和招募爱心志愿者,准备校外方案:进行前期调研,实地考察,进行暑期前准备
5月18日—5月31日 团队第一次分工:联系媒体及相关部门、物品准备、与学校食堂和社会上的饭店、敬老院、孤儿院等洽谈合作事宜
6月1日—6月5日 省内各大高校宣传,推广公益之举
6月6日—6月30日 城中各街道宣传,进行问卷调查,尽可能的增加爱心饭店;居民区宣传,让红星市民了解并参与进来
7月1——7月14日 期末考试
7月15日—7月25日 通过相关部门的帮助,举办爱心剩饭菜募捐活动,筹建爱心救助站
7月26日—7月31日 通过民政部门了解和我们实地考察确定救助对象
8月1日—9月1日 实施校外方案,爱心救助站开始运作
9月2日—9月12日 项目总结
9月13日—9月14日 后期宣传
9月15日—9月20日 向Google公司作详细汇报
篇8:项目策划书公益项目策划书
项目策划书1
前言:为更好地发展公益慈善事业,着力培育有创新意识、创造精神的新成都青年投身公益慈善事业,大力选树一批青年爱心典型,共同营造鼓励无私奉献精神,让社会资源与大学生创新能力相结合,培养大学生走向社会,接触社会,实践社会的能力。
四川狮子会丰泽服务队联合四川医学院特举办首届大学生公益项目创新大赛。方案如下:
一、活动主题
“关爱生命,成就梦想”
“安索杯”首届大学生“生命庆典”公益项目创新大赛
二、活动时间
_年10月—_年1月,具体时间安排为:
宣传发动:_年10月—11月;
大赛启动仪式暨新闻发布会:_年10月下旬;
作品创作及评选:_年11月上旬—_年12月中旬;
颁奖仪式:_年1月3日(慈善答谢晚宴)。
三、主办单位
四川医学院
四川狮子会丰泽服务队
四、冠名单位
成都市安索网络科技有限公司
五、承办单位
成都市米约庆典策划策划有限公司
六、协办单位
成都市宏元堂国医馆
成都市瑞格尔健康体检中心
成都恭本旅游庆典策划有限公司
成都市莞香资本投资有限公司
莞商网
四川法制盛邦律师事务所
成都市量之信息科技有限公司
梵歌瑜伽
成都市远西部博览城演艺公司典策划有限公司
成都市创信庆典策划有限公司
七、支持媒体
成都日报
成都日报
成都阳光网
我爱竞赛网
八、组织机构
(一)组织委员会
成立“首届大学生公益项目创新大赛”组织委员会(以下简称组委会),负责活动的组织协调,组成人员如下:
主 任:
刘 胜(四川狮子会丰泽服务队13-_年度秘书长、成都市米约庆典策划策划)
副主任:
雷鸣 (四川医学院团委书记)
黄发隆(成都市安索网络科技有限公司总经理)
陈舜儒(四川狮子会丰泽服务队青少年关爱委员会主席、米约庆典策划策划有限公司执行董事)
(二)评审委员会
成立首届大学生公益项目创新大赛评审委员会(以下简称评委会),成员由相关机关单位人员、专家学者、企业家、爱心企业人员组成。评委会办公室设在成都市宏元堂国医馆,负责大赛评审工作的组织协调。
九、参赛对象
四川医学院
十、活动内容
1、比赛形式
以个人或团队为单位,初赛时,撰写一份创新项目简述书;进入复赛的团队(个人)将撰写一份完整的创新计划书。
参赛团队项目成员不得超过6人,核心成员为4人,每个团队或者个人最多申报一个项目。
2、项目要求
参赛项目要求有实现意义,可行性和实操性强。项目的创新计划书须重点阐述项目服务人群、现状分析、活动方式、创新特点、财务预算,后续服务等。
3、比赛流程
(1)海选(_年10月上旬—11月中旬)
海选由高校团委组织实施。参赛团队填写《首届大学生公益项目创新大赛报名表》(见附件1),到相关高校团委报名。高校团委根据报名情况,向大赛组委会推荐创新计划项目。
获高校团委推荐参赛的团队(个人)须填写《首届大学生公益项目创新大赛项目简述书》(以下简称《项目简述书》,见附2),一式五份于_年10月20日前交组委会。同时,各参赛团队(个人)要设计项目宣传图片。组委会将在大赛微信官网对项目进行展示,开展网络投票活动,根据票数高低评选出20个“最受欢迎青年创业计划项目”。
(2)初赛(_年11月中旬)
大赛评委会根据《项目简述书》对项目进行初评,筛选出20个左右的项目进入复赛。
(3)复赛(_年12月中旬)
初赛结束后,组委会组织公益组织负责人对进行复赛的团队(个人)进行计划书实操性培训。并邀请成都各行业知名企业家与参赛人员召开座谈会。培训结束后,各项目团队(个人)将着手撰写一份完整的创新计划书。
评委会对20个创新项目的计划书进行书面评审,筛选出10个左右的项目进入决赛。
(4)决赛(_年12月下旬)
复赛结束后,组委会为每个团队(个人)配备1—2名导师。导师对项目进行深入指导,进一步完善项目计划书。
决赛将以答辩形式进行,分为团队陈述、自由问答两个环节进行,每场限时35分钟。先由参赛团队结合PPT进行15分钟以内的项目展示陈述,评审团接着就相关问题向团队(个人)进行询问。评审团根据评审标准对项目进行评分,评出相关奖项。
(5)合作洽谈(_年3月下旬)
组织企业家、爱心企业与获奖团队(个人)进行合作洽谈。合作模式:爱心企业投资获奖项目,促进项目落地;
第一部分:项目介绍
(一)、项目概述
1、项目主题
通过宣传倡导,让大家了解到真实的环卫工群体,并积极倡导关注环卫工,随手行动,给予他们力所能及的帮助。
2、实施对象
洪家楼地区的环卫工人(主要以洪家楼环卫所的环卫工为主)。
3、实施区域
成都市历城区洪家楼地区。
4、项目期限
5月12日-6月12日。
5、希望改善的问题:
社会对环卫工群体的关注度不高,环卫工自身对职业的认同感低和环卫工面临的众多现实问题。
6、预期达到的目标
通过宣传倡导,能够使有关部门和群众了解到环卫工们的辛苦,进而提高对环卫工问题的重视并开始着手解决环卫工问题。
7、计划的活动
1)、为环卫工拍摄加油视频,并放映给环卫工观看,时机成熟将会放到网络上。
2)、联系人大,反映环卫工的问题。
3)、联系媒体,反映环卫工的现状,并获得媒体的宣传倡导。
4)、进行募捐,开展“为环卫工送清凉”活动。
5)、利用自媒体平台对环卫工群体进行宣传。
(二)、项目背景分析
洪家楼地处成都市历城区的中心地带,经济发展水平较高。但是环卫工人在生活、工作和社会认可等方面面临着各种问题,此种局面亟待解决,否则将对环卫工人的工作和生活产生消极影响。社工学员旨在倡导关爱环卫人,让环卫工人的权益得到保障,并提高他们的职业认同感。
(三)、项目问题分析
1、希望解决的具体问题
1)、社会对环卫工群体的关注度低。
2)、环卫工缺乏合理表达自己诉求的渠道。
3)、环卫工人的职业认同感较低。
2、导致这些问题的关键原因
1)、社会对环卫工群体的宣传太少,社会群众普遍忙于自己的事业,缺少对环卫工群体的关注。
2)、环卫工群体普遍年龄偏大,庆典水平相对较低,对表达自己诉求的渠道并不了解。
3)、环卫工群体的待遇差,同时社会上部分认识对环卫工群体的不尊重降低了环卫工人的职业认同感。
3、问题产生的不良后果
1)、环卫工人的职业认同感较低后,将会产生心理落差,降低对生活和工作的满足感和幸福指数,影响环卫工群体的和谐稳定发展。
2)、缺少合理表达诉求的渠道,将直接影响环卫工群体的诉求表达,使环卫工群体的诉求得不到有效的解决。
3)、社会对环卫工群体的关注度低,社会和有关部门等对环卫工问题的重视程度减弱,环卫工问题的解决将变得更加迟缓,环卫工人的待遇也会在较长时间内得不到有效地提升。
(四)、项目预期目标
1、目标概述
通过宣传倡导,能够使有关部门和群众了解到环卫工们的辛苦,进而提高对环卫工们的重视并开始着手解决环卫工问题。
2、测量标准
1)、宣传要到位,对环卫工群体的宣传要达到一定数量的要求。在一个月之内环卫工公众平台的关注人数要达到500人以上,微博话题量将持续会增加。
2)、至少联系到一位人大代表或者政协委员,并将环卫工群体的现状反映给他们,并获取人大代表或政协委员的支持。
3)、至少联系到一家媒体,将环卫工群体的现状和问题反映给他们,并得到支持。
4)、在洪家楼等地区举行三次以上的募捐,并筹集400以上的善款,并在6月12号之前开展为环卫工送清凉的活动。
(五)、项目可能问题分析
1、团队成员沟通出现分歧,影响项目计划实行。
2、小组成员缺少专业视频剪辑知识,可能造成视频质量低下,降低预期的效果。
3、小组成员无法联系到人大代表或者政协委员,或者因某些因素他们暂时无法无法提供必要的支持。
4、媒体方面可能会因环卫工话题缺少关注度等因素而对环卫工的关注减少。
5、项目执行时间与复习考试等时间冲突或者及天气等原因影响项目进度,项目的执行将会延后。
6、突然出现的不可抗拒的因素使项目中断。
第二部分:项目实施计划
时间
工作内容
分工
第一周
(3.18-3.22)
确定项目主题为:
给老年人一份爱
组长:张子远
张雨婷、段旭:问题现状及表现
李欣瑶、郝钰:需求评估、原因分析
侯志鹏、张子远:资源评估
第二周
(3.23-3.29)
更改项目主题为:
倡导关注环卫工人
组长:郝钰
张雨婷、段旭:问题现状及表现
李欣瑶、郝钰:需求评估、原因分析
侯志鹏、张子远:资源评估
第三周(3.30-4.5)
拍摄环卫工人一天的生活
组长:侯志鹏
侯志鹏、郝钰:拍摄视频
张雨婷、段旭:整理视频
张子远:整理PPT
第四周(4.6-4.18)
寻找相关理论
组长:张雨婷
郝钰、李欣瑶:查找资料
张雨婷、段旭:整合PPT
张子远、侯志鹏:整理相关资料并补充
第五周(4.19-4.26)
项目逻辑框架
组长:段旭
侯志鹏、张子远:做方案
张雨婷、段旭:逻辑框架
郝钰、李欣瑶:整合PPT
第六周(4.27-5.3)
改PPT、制作项目方案
组长:李欣瑶
侯志鹏、张子远:寻找人大代表
段旭、郝钰:拍摄视频
张雨婷、李欣瑶:剪辑视频
第七周(5.4-5.10)
实施方案
组长:张子远
侯志鹏、张子远:拍摄视频
张雨婷、郝钰:整合PPT
段旭、李欣瑶:剪辑视频
第八周(5.11-5.17)
5月11日晚小组进行讨论
5月12日
13:00点出发
14:30到达洪楼广场
找8~10个路人(居民) 进行采访,录制视频
(14:45~17:00)
18:30回到山财圣井
19:00 转录
5月13、14日
剪辑视频
查文献
制作PPT
组长:郝钰
段旭 李欣瑶:采访
张雨婷:记录者
郝钰:录制视频
女生转录
第九周(5.18-5.24)
5月19日
13:00点出发
14:30到达洪楼广场
找8~10个商铺,进行采访,录制视频;找环卫工人监督者
(14:45~17:00)
18:30回到山财圣井
19:00 转录
5月20、21日
剪辑视频
查文献
制作PPT
5月23日
进行募捐
组长:
采访:
录制视频:
找监督者:
女生转录
视频剪辑:
查文献制作PPT:
第十周(5.25-5.31)
5月26日
整合资料
制作、整理视频
5月28日
查文献
制作PPT
组长:
女生整理
女生查文献制作PPT
第十一周(6.1-6.7)
小组成员给环卫工人播放视频
放视频:
拍摄:
第十二周(6.8-6.14)
小组成员为环卫工人送清凉
拍摄:
记录:
拍照:
第三部分:项目组织结构
(一)、主办方
四川财经大学社会工作专业关爱环卫工项目小组。
(二)、协办方
1、社会工作协会。
2、社会工作专业学员。
(三)、主要团队成员简介
姓名
性别
职务
在项目中的主要职责
备注
张健

社工老师
专业项目督导
团队成员间的主要职责相对模糊,主要依据每次活动的具体分工来做,在一般情况下,全体成员都会参与每一次的活动。
段旭

社工学员

社工学员

社工学员

社工学员

社工学员

社工学员
第四部分:社会资源拓展
(一)、项目需整合的其他社会资源
1、历城区洪家楼环卫所。
2、四川生活电视频道《生活帮》栏目组。
3、《齐鲁晚报》栏目组。
4、历城区人大代表办公室。
5、历城区政协办公室。
(二)、社会资源可提供的资源或发挥的作用
1、环卫所允许环卫工耽误工作时间观看鼓励视频。
2、媒体关注环卫工群体并进行宣传。
3、从办公室获取相关的委员,代表的信息,并可能获取他们的帮助。
(三)、社会支持可能获取的回报
1、环卫所将获得环卫们们的感激,环卫工群体将会更加努力工作。
2、媒体的收视量或关注度可能会提高。
3、有助于委员或代表相关议案的形成。
第五部分:项目经费预算
(一)、项目基本费用
注:基本项目主要为车费
时间(_年)
人数/往返次数/价格
(6元)
预计支出(元)
实际支出(元)
备注
第一周(3.18-3.22)
3人/1
18
18
第二周(3.23-3.29)
3人/1
18
18
第三周(3.30-4.5)
3人/1
18
18
第四周(4.6-4.18)
3人/1
18
18
第五周(4.19-4.26)
3人/1
18
18
第六周(4.27-5.3)
3人/1
18
18
第七周(5.4-5.10)
3人/1
18
18
第八周(5.11-5.17)
6人/1
36
36
第九周(5.18-5.24)
6人/1
36
36
第十周(5.25-5.31)
6人/2
72
72
第十一周(6.1-6.7)
6人/2
72
第十二周(6.8-6.14)
6人/2
72
合计
69人次
414
(二)、宣传及材料制作费
品名
用途
数量
规格
总计(元)
备注
红纸
制作募捐箱,宣传
3
A1
3

印制材料
10
A4
2
胶带
粘贴宣传材料
1
最小的
2
合计
14
7
预算总计:421元
项目策划书2
一、活动背景:
爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操,作为_学院的一名大学生,我们有责任传承这样一种高尚的品德,共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始,关爱生命,呵护心灵,完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。
在当今这个快节奏的社会里,老人们成了被淡漠的群体,缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐。
关爱老人,是我们所有人都应尽的一份责任,时刻谨记这份责任并付出行动,我们的人生才会完整,才会更有意义。
二、活动主题:传播爱心,传承文明,回报社会
三、活动目的、意义和目标:
1、目的:慰问敬老院的老人家,给他们送去一份关爱和温暖,塑造彭州学院的良好的社会形象,展现我院学生的素质,并达到关怀老人的社会效应。
2、意义:使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀,同时增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩,弘蒲江庆典策划公司华民族敬老爱老的传统美德。
3、目标:让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。
四、活动时间:20_年5月24日
五、活动地点:_敬老院
六、参与人员:_第二小组全体成员
七、活动流程:
活动前期工作准备:
1、组长_与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项
3、确定好要到敬老院做的事
4、准备好慰问品(自制的小礼品)
备注:每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气,了解防暑的知识,陪老人聊天的时候教给他们。
活动流程:
1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。
2、全体组员向老人们问好,送上诚挚的祝福。
3、安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。
4、帮助老人打扫清洁卫生。
5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
6、与老人聊天,耐心聆听。
全部活动结束后,活动参加者和老人告别,合影留念。最后按原路返校,整个活动结束。
八、注意事项:
1、集合必须准时。
2、着装整洁。
3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。
5、老年人多患有心脑血管疾病,活动时应注意不可有太大响声,不可长时间吵闹起哄,尽量避免老人较大的活动及情绪波动,以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感,交流时语言须亲切。
6、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
九、活动经费预算:
1、车费:60元
2、小礼品:10元
总计:70元
十、工作人员安排:
1、负责人:_
2、拍照:_x
项目策划书3
主题:
撑起爱的天空,搭建爱心桥梁,树立民心工程
一、引言
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市谋生发展,在红星农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母的关爱,在思想认识及价值观念上得不到正确的引导和帮助,缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。
第一部分策划背景
根据_市义工协会的统计,我市目前也有许多留守儿童,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。因此,关注和关爱留守儿童,需要我们呼吁全社会一起来加入这个行列。
_作为一座_工业城市,随着工业化的发展不断扩大,也不例外的存在着留守儿童这种现象,甚至在城郊和部分乡镇更为严重。_市义工协会启动情系留守儿童、留爱送温暖项目,目的是呼吁社会关注弱势儿童,给留守儿童一份亲情,一份关爱,一点温暖。从实际出发关心、关爱留守儿童,为他们的健康成长创造良好的社会环境,解决留守儿童的实际困难和心理等问题,让他们拥有一个良好的心态,在轻松、愉快、安全、和-谐的环境中健康成长。这个活动,不但需要红星市民的热切关注,也需要热心企业的加入,企业可以通过这种长效机制的公益宣传活动,树立自己的企业品牌力量,也是一项可以获得红星市民的民心工程,让更多的普通市民从另一面去了解和认识企业,比起其他方式的宣传更有意想不到的效果。
第二部分策划思路
_市义工协会简介
一个城市的文明程度,不是看它有多少高楼大厦,而是看它有多少义工!_市义工协会成立于20_年8月23日,是_第一家依法登记成立的非营利性社会团体法人组织,义工服务范围包括助老扶弱、扶贫济困、支教助学、环境保护、社区服务以及其他社会公益性活动。协会前身是20_年_月15日组建的_市_在线网站义工队。发展至今,协会的注册会员已超过400人,主要来自_市的党政机关、企事业单位、个体户等社会各行各业,为社会提供无偿服务时间累积近五万个小时,募集捐款及物资累计二十多万元。
义工协会服务的宗旨是“尽自己的能力,帮助需要帮助的人”,口号是“帮助别人,快乐自己”。本次活动,由_市义工协会牵头,以商家捐赠为启动仪式,发动全社会一起来关注,商家的加入也为该活动注入一分热量。
让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。通过项目的实施并在电视、网络、报纸等新闻媒体广泛的宣传及影响力,和一部分爱心企业的加入,达到向全社会热心群众的公益宣传目标。
第三部分活动简介
活动名称:关爱留守儿童大型公益捐赠仪式
活动时间:20_年4月——20_年2月
活动主题口号:撑起爱的天空,搭建爱心桥梁,树立民心工程活动主办单位:_市义工协会、_在线、爱心商家
承办单位:_____限公司
媒体支持:_电视台
网络支持:_在线、__网
参加组织统计:
_市义工协会义工、_红豆社区义工、_在线网友等。
参加人员统计:300人左右
热心市民:约500人
第四部分活动内容
一、爱心商家捐赠仪式活动(流程)
1、参加活动人员集中
2、领导致辞
3、全体义工宣誓
4、捐赠仪式(1)
5、义工协会歌舞汇演
6、捐赠仪式(2)
7、商家歌舞汇演
8、捐赠仪式完满结束
二、后续活动
1、先从义工协会目前已调查核实的留守儿童名单开始然后以点带面,从局部到全面,从个体到大范围开展。
2、通过多渠道继续宣传发动社会爱心企业和爱心人士以赠送学习用具,生活用品及小礼品为主的关爱山区留守儿童圆一个愿望活动。
3、利用节假日和假期间组织义工和爱心企业代表走访留守儿童家庭,采用面对面交流,沟通,在关心他们的生活同时重点开展心理辅导。
4、发动爱心企业、城区学校、老师和家长,采用城乡儿童手拉手等方式,以童心带童心,走近有性格缺陷和心理障碍山区儿童心里。
5、有条件的爱心企业和市民家庭可作为周末爱心家庭,接山区留守儿童到城市家庭或者爱心企业度周末。
第五部分宣传策划
加强宣传力度,强调整体运作,加大与各个传媒运作力度和互动性。利用多种媒体形式,与媒体合作,进行集中宣传和追踪报道。同时沟通其它媒体,做好随机性宣传工作。宣传工作分为前期准备酝酿阶段、活动期间宣传及活动闭幕的后续宣传。要将突击宣传一系列宣传、造势宣传、借势宣传等多种宣传手段有机结合,使此项公益爱心事业深入人心,并成为爱心企业对外的一张标志性名片。
搞好宣传工作是本次活动的重要工作。要把宣传这次“献爱心送温暖”当成一次全民动员的工程来做,发动各媒体自始自终全程介入宣传,争取做到不同阶段有不同的新闻热点。利用这次机会,来赢得对红星市民的民心宣传。
一、主要宣传工作安排
1、第一阶段
以_市义工协会和_在线的名义,在_和_的各大网站开展前期宣传活动,呼吁爱心企业参与。通过本地DM报纸和印制宣传材料对各机关单位、企业、普通市民发动。向区内有关报刊投发新闻稿,号召所有人一起来关注。
2.、第三阶段(活动期间)
邀请主流网络媒体与新闻单位对本次活动过程和爱心企业进行不间断的专题采访和报道。
3、第三阶段(后续活动报道)
在有关的主流网络、报刊、电台、电视台上发布消息,刊登广告,张贴宣传画。制作发布户外公益广告宣传牌。
二、本次活动拟合作的媒体和宣传渠道
1、电视台:_电视台、_电视台。
2、报纸:_日报、_晚报。
3、网络:_天天网、_红豆网、__在线。
4、广播:_广播电台、_广播电台。
5、平面宣传:爱心企业宣传专栏布置、户外广告牌。
第六部分运作方式
本次“关爱留守儿童,献爱心送温暖”运作方式,采用“政府主导、_义工协会运作、企业参与、全民互动”模式进行。本次活动时间跨度长,涉及面广,所有的活动将有效的把义工团体与企业、企业与公益相联系,进行相互之间的交流,促进全民参与公益活动、正面宣传爱心企业、增加企业的品牌力量,达成我们举办本次活动的目的。
项目策划书4
一、项目名称
转型、感悟
二、项目背景
青少年阶段的学生,有很敏感的认知能力,也具有较高的自尊自信意识,自我中心意识极强,自我控制力弱。人格和心理意识较多倾向于自我作出的评价而非他人作出的。
青少年的人格认知和世界观评判还相当幼稚和肤浅;当独立人格的排斥力大于学校教育力和家长管束力时,青少年的感性对抗将超出他们本身的控制力;此时的排斥和叛逆心理需要理解和引导来化解,决不能强制管束和硬性压制。
青少年的叛逆体现出一定的阶段性,主要体现在心理认知能力和生物性适应能力增加阶段;心理认知能力上升,评判能力和世界观开始形成。他们不再盲从,对的代表,教师、家长开始置疑。
(1)家庭因素
叛逆行为表现开始单亲家庭、夫妻关系不和,矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭关爱也是易发群体,极易发生心理叛逆;而且往往叛逆更加彻底和敌对更加严重。
(2)社会因素
青少年叛逆心理与行为受社会压力与不良习气影响。现实社会的节奏和压力不言而喻。家长工作和生活的压力会在家庭教育中传递给子女。处于青春期的学生,会因承受家长的压力而迷乱,会因释放家长传递的压力而出现类似叛逆的心理阻抗。
青少年叛逆心理与行为更受大众传播媒体影响。许多的电视、网络在信息内容选择、制作方法上因着眼于红星观众而忽略、忽视对青少年受众群体的需求,使一些成人庆典中不良的、世俗的负面的某种社会现象影响了青少年,使本来用来警示人们和青少年的内容,而被青少年负面地接受和消化,加剧负面心理作用,强化了叛逆心理的形成。
强制管束和硬性压制容易出现感性对抗。一旦感性对抗出现,过激行为常常伴随出现。出走、叛逆自暴自弃或者其它恶性事件将随时发生。所以,过度的压抑和管束对青少年人格心理的成长是有害的。
一些在大山里生活的孩子渴望走出大山,他们相信山的那边是海,但家庭的贫困可能会阻碍他们的理想的实现,所以他们中的大部分人都被残酷的现实折断梦想的双翼。
基于此类现象,我们决定帮助这些具有过分叛逆心理的青少年和渴望知识的贫苦孩子。让他们换种生活,换种角色,自己体会并感悟生活。
三、目的
通过我们的团队提供相应的帮助,使误入歧途的青少年重建正确的人生观、价值观。使他们的家庭重新和睦。为家庭贫困的孩子贡献一份微薄之力,在他们理想实现的道路上做一些对我们来说轻而易举而对他们却难如登天的事。
他们的理想就是我们的理想。我们会不断改进,完善体系,并逐渐扩大,推广。希望得到相关媒体、学校以及全社会的广泛关注,让青少年拥有一个健康积极的生活态度。
四、资源需要
摄像机,人力,相关公司,车辆,话筒。
五、项目流程
前期准备
1、完成项目策划书。
2、在市区内开展调查,找到有意向并且经济能力较好的家庭,在地处偏僻的地区找到相关家庭,进行交换生活,为期一个月。
3、找到可以提供帮助的电视台,进行全程跟踪。
项目开展
具体活动流:
(1)首先,我们会在中学中开展调查,选择具有过分叛逆行为且与父母关系不和睦的学生,再进行进一步筛选,选择较为合适的一个。
同时我们会在偏远地区(山区)找寻家庭条件艰苦,但渴望知识、渴望美好生活的家庭。征得双方父母及本人的同意后,进行交换生活。
(2)其次,我们会在交换生活期间进行全程记录。
(3)在一个月的交换生活结束后,我们将双方的记录剪辑成片,做成一部具有教育意义的记录篇,并联系电视台,在相关教育频道进行播放。
(4)我们会对参与者今后的生活进行短期的跟踪记录、报道,并采访其父母,同时请他们提出一些意见与建议。以助我们进行查漏补缺,更加完善体系。
(5)在几次的交换活动后,我们会有相应的资料整理,包扩参与者自我总结、感悟。家人反馈,学校及同学反馈,社会意见。
(6)我们公司具有一个“五指墙”活动项目,活动结束后,我们会让双方参与活动,郑重的印上他们的手印。
此外他们以后的情况我们会进行跟踪,以便他们更好的知道对方的情况,进行联系。并且,我们在成立公司后会设立一个小型资金会,让每一个参与者都可以献出爱心。并将资金捐献给贫困家庭。
(7)“转型”
六、经费
在活动开始前,我们会向经济能力较好的一方收取一定费用,但考虑到开销过大,还需相关单位、集团进行赞助。
七、活动中注意的细节与问题。
活动中参与者可能会出现一些生理及心理上的不适,如当地的环境不适应,及出现想家情绪,等等。我们会给予指导及帮助,但最重要的是让他们自己要学会处理,解决。因为我们的目的是让他们自己感悟。
终会让那些渴望知识的孩子们受到更好的教育
让迷茫的孩子树立正确的观念让其家庭充满和睦。
项目策划书5
为进一步加强青年志愿者队伍建设,充分发挥青年志愿者特别是大学生志愿者在_创建全国文明城市工作中的积极作用,_市志愿服务协会定于20_年暑期针对大学生、高中生等红星青年人群体,进行“青年公益行”_青年志愿者20_暑期社会公益实践活动,特制定活动方案如下。
一、活动宗旨
深入贯彻落实市委宣传部在20_年3月市志愿者工作会议上的讲话精神,以“我是志愿者,我是_名片”为出发点,以_创建全国文明城市为目标,广泛动员青年人力量,以全心全意为社会和他人提供服务和帮助为教育宗旨,向青年人积极传播并大力弘扬志愿服务精神及公益事业理念,努力营造友爱、互助、和谐的良好社会氛围,全力推进我市志愿服务工作,为我市精神文明建设工作做出积极的贡献。
二、活动周期
1、6月初,进行线上和线下报名以及宣传推广,至7月初截止。
2、7月中旬,举行本项活动启动仪式暨志愿服务双选会。
3、7月中旬,开展青年志愿者进社区公益实践活动,为期一周。
4、7月下旬,面向参与者征集公益实践心得体会文章,至7月底结束。
5、8月初,根据征文情况及公益实践情况进行评选并得出结果。
6、8月上旬,举行志愿者表彰会,并通过媒体刊发获奖征文。
三、招募对象
1、_籍外地大学生
2、_各高校暑假期间留x的外地大学生
3、_各高中应届毕业生
4、_各高中在校生(含中专、技校)
5、社会各阶层16岁以上、25岁以下_籍青年人
注:18岁以下未成年人在征得其法定监护人同意后方可参与本活动。
四、招募方式
(一)网络招募:6月初启动
1.通过_文明网及其新浪官方微博发布招募信息。
2.通过微博_等话题发布招募信息。.
3.通过市志愿服务协会QQ群等向相关志愿服务组织发布招募信息。
4.通过经济广播《我是_人》栏目发布招募信息。
5.通过公益组织成员个人的微信朋友圈、QQ空间、微博等转发招募信息。
6.通过贴吧_吧、各学校的贴吧专栏进行消息发布。
7、通过_网、_广播网等网络媒体发布招募信息,并外联相关网站的公益版面、相关公益网站等广泛发布招募信息。
(二)地面招募:6月初启动
1、6月上旬起,走访_各高校及高中(含中专、技校等),通过公益宣讲、问卷调查等形式广泛宣传本项活动并吸引青年人积极参与。
2、在走访之后,_各高校大学生以班级为单位自愿报名,并由所在院系学生会负责报名登记和相关统计。
3、6月上旬起,_各高中在校生及应届毕业生以班级为单位自愿报名,并由学校相关负责部门进行报名登记和统计。
4、6月上旬起,发动_各高校、各高中的相关学生社团积极报名参与,并由各社团负责本社团成员报名登记和统计。
5、6月上旬起,在各高校及高中的教学楼、寝室楼、图书馆等处张贴招募海报,组织青年志愿者发放DM宣传品。
6、6月上旬起,选定某个周末时间,在_中心商圈地带组织青年志愿者发放活动宣传品、设置现场报名点。
五、工作纲要
1、在线上及线下报名工作启动前,由市志愿服务协会制定统一的报名登记填报表格,电子版可在线下载,印刷书面版在各高校和高中集中发放填写。
2、7月初,各高校、高中及相关学生社团需在3个工作日内统计本单位报名情况,并将报名材料统一交给市志愿服务协会归档。
3、6月上旬起,建立统一的青年志愿者实名QQ群、微信群等,便于及时联系沟通、集中发布活动相关信息。
4、在报名登记及统计工作全部结束后,由市志愿服务协会选定青年志愿者进社区开展公益实践的公益辅导员,该辅导员人选可由市志愿服务协会工作人员担任,也可在_各主要公益组织中抽调优秀志愿者担任。
5、公益辅导员负责所承接社区的青年志愿者日常联系、业务指导、考核评估与社区的志愿服务工作协调等管理工作,并直接对市志愿服务协会负责。
6、在本项活动社区公益实践阶段收尾后,各公益指导员需针对所管理的青年志愿者具体志愿服务执行情况形成客观的书面报告,并上交市志愿服务协会备案,作为从中遴选优秀青年志愿者的评选依据。
六、活动地点
由_市志愿服务协会指定7个定点社区开展青年志愿者暑期公益实践活动,_各选择2个社区,_区选择1个社区。
七、活动组织
(一)前期工作
1、在7月初,组织所有报名参与本项活动的青年志愿者召开动员会,由组织者介绍本项活动详情及相关须知,并发动青年志愿者自由组成志愿服务小分队,每队人数根据参与者总人数确定。
志愿者自由组队参考依据如下:所在同一院系或年组、所在同一学校、家庭住址相近、服从组织分配。
2、7月中旬,召开青年志愿者进社区双向选择会。本次会议也将作为本项活动的开幕式和新闻发布会。与会者包括市志愿服务协会领导和相关工作人员、_各主流媒体记者、参与本项活动的各社区领导和工作人员、接受委任的各公益辅导员、_各主流公益团体代表、报名参与本项活动的青年志愿者及其法定监护人等。
双向选择会分为四个环节:
(1)主办方领导致辞、主办方代表做本项活动新闻发布,主办方代表介绍活动相关情况。
(2)各社区代表做本社区志愿服务概况展示或介绍,让青年志愿者对各社区加深了解并做出选择。每个展示不超过5分钟。
(3)根据社区的展示结果,自由组队的各青年志愿者小分队派代表介绍本小组概况及志愿服务计划,并宣布所选择将开展志愿服务工作的社区。每队发言不超过3分钟。
(4)在各分队发言结束后,现场工作人员对选择意向进行汇总,并根据社区选择小分队的意向进行内部探讨,时间为30分钟。之后,现场公布社区与小分队双向选择最终结果。同时,确定各社区接洽代表、各社区公益辅导员、各社区小分队等。
(二)活动期间
1、活动期限为一个星期,各小分队到指定的社区开展志愿服务工作。
2、各小分队工作内容由各社区做具体安排,日均工作时间不超过8小时。
3、活动期间,由派驻各社区的公益辅导员对志愿者的工作进行日常监督与指导,并随时听取志愿者的意见和建议,同时与各社区及时进行工作协调。
4、每日工作日结束时,各分队进行当日工作总结,并由分队长向社区负责人进行工作汇报,领取次日的工作任务。
5、社区安排工作内容要贴切实际,并在一定力所能及的范围之内。凡参与本项活动的青年志愿者将在活动期间享受人身意外伤害保险的待遇。
6、活动最后一个晚上,社区进行工作讲评,并组织志愿者进行社区内部的联欢。
(三)活动后期
1、每个参与者需在活动结束后的5个工作日内,上交个人撰写的心得体会文章或工作总结报告,并上交给市志愿服务协会。
2、各公益辅导员需将其所管理的各分队志愿服务情况,以书面总结汇报形式上交给市志愿服务协会,并推荐表现优秀的青年志愿者人选。原则上每个辅导员可推荐2到3人,不得超过5人。
3、市志愿服务协会根据辅导员推荐人选、各分队工作情况、征文情况等,从所有参与者中遴选出表现优秀的青年志愿者(获奖人数待定),并同期评选出优秀征文作品。
4、在评选工作结束后进行,于8月上旬举办本项活动表彰会,对优秀志愿者进行颁奖,并由获奖者发表志愿服务感言。
5、表彰会结束后,获奖者个人情况及其获奖征文作品等,将通过_主流媒体渠道进行发布与宣传,树立青年志愿者典型,起到积极的示范作用。
篇9:公益项目策划书
为了让当代学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了助更多需要助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,助更多僻朋友的公益活动为主体,爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。
一、活动目的
1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来
2、助需要助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。
3、增强学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的、精神。
二、活动分析
当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的活动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了学生对社会强烈的责任感。
三、活动的可行性
1、多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。
2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向家公示、
3、同时,也可以体现当代学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。
4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。
5、公司于学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在学生中。
6、服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心。
篇10:公益项目策划书
策划公司:
xxxxxxxxx有限公司
策划时间:
20xx年4月
主题:
撑起爱的天空,搭建爱心桥梁,树立民心工程
一、引言
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市谋生发展,在红星农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母的关爱,在思想认识及价值观念上得不到正确的引导和帮助,缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。
第一部分策划背景
根据xx市义工协会的统计,我市目前也有许多留守儿童,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。因此,关注和关爱留守儿童,需要我们呼吁全社会一起来加入这个行列。
xx作为一座xx工业城市,随着工业化的发展不断扩大,也不例外的存在着留守儿童这种现象,甚至在城郊和部分乡镇更为严重。xx市义工协会启动情系留守儿童、留爱送温暖项目,目的是呼吁社会关注弱势儿童,给留守儿童一份亲情,一份关爱,一点温暖。从实际出发关心、关爱留守儿童,为他们的健康成长创造良好的社会环境,解决留守儿童的实际困难和心理等问题,让他们拥有一个良好的心态,在轻松、愉快、安全、和谐的环境中健康成长。这个活动,不但需要红星市民的热切关注,也需要热心企业的加入,企业可以通过这种长效机制的公益宣传活动,树立自己的企业品牌力量,也是一项可以获得红星市民的民心工程,让更多的普通市民从另一面去了解和认识企业,比起其他方式的宣传更有意想不到的效果。
第二部分策划思路
xx市义工协会简介
一个城市的文明程度,不是看它有多少高楼大厦,而是看它有多少义工!xx市义工协会成立于20xx年8月23日,是xx第一家依法登记成立的非营利性社会团体法人组织,义工服务范围包括助老扶弱、扶贫济困、支教助学、环境保护、社区服务以及其他社会公益性活动。协会前身是20xx年xx月15日组建的xx市xx在线网站义工队。发展至今,协会的注册会员已超过400人,主要来自xx市的党政机关、企事业单位、个体户等社会各行各业,为社会提供无偿服务时间累积近五万个小时,募集捐款及物资累计二十多万元。
义工协会服务的宗旨是“尽自己的能力,帮助需要帮助的人”,口号是“帮助别人,快乐自己”。本次活动,由xx市义工协会牵头,以商家捐赠为启动仪式,发动全社会一起来关注,商家的加入也为该活动注入一分热量。
让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。通过项目的实施并在电视、网络、报纸等新闻媒体广泛的宣传及影响力,和一部分爱心企业的加入,达到向全社会热心群众的公益宣传目标。
第三部分活动简介
活动名称:关爱留守儿童大型公益捐赠仪式
活动时间:20xx年4月——20xx年2月
活动主题口号:撑起爱的天空,搭建爱心桥梁,树立民心工程活动主办单位:xx市义工协会、xx在线、爱心商家
承办单位:xxxxxxxxx有限公司
媒体支持:xx电视台
网络支持:xx在线、xxxx网
参加组织统计:
xx市义工协会义工、xx红豆社区义工、xx在线网友等。
参加人员统计:300人左右
热心市民:约500人
第四部分活动内容
一、爱心商家捐赠仪式活动(流程)
1、参加活动人员集中
2、领导致辞
3、全体义工宣誓
5、义工协会歌舞汇演
7、商家歌舞汇演
8、捐赠仪式完满结束
二、后续活动
1、先从义工协会目前已调查核实的留守儿童名单开始然后以点带面,从局部到全面,从个体到大范围开展。
2、通过多渠道继续宣传发动社会爱心企业和爱心人士以赠送学习用具,生活用品及小礼品为主的关爱山区留守儿童圆一个愿望活动。
3、利用节假日和假期间组织义工和爱心企业代表走访留守儿童家庭,采用面对面交流,沟通,在关心他们的生活同时重点开展心理辅导。
4、发动爱心企业、城区学校、老师和家长,采用城乡儿童手拉手等方式,以童心带童心,走近有性格缺陷和心理障碍山区儿童心里。
5、有条件的爱心企业和市民家庭可作为周末爱心家庭,接山区留守儿童到城市家庭或者爱心企业度周末。
第五部分宣传策划
加强宣传力度,强调整体运作,加大与各个传媒运作力度和互动性。利用多种媒体形式,与媒体合作,进行集中宣传和追踪报道。同时沟通其它媒体,做好随机性宣传工作。宣传工作分为前期准备酝酿阶段、活动期间宣传及活动闭幕的后续宣传。要将突击宣传一系列宣传、造势宣传、借势宣传等多种宣传手段有机结合,使此项公益爱心事业深入人心,并成为爱心企业对外的一张标志性名片。
搞好宣传工作是本次活动的重要工作。要把宣传这次“献爱心送温暖”当成一次全民动员的工程来做,发动各媒体自始自终全程介入宣传,争取做到不同阶段有不同的新闻热点。利用这次机会,来赢得对红星市民的民心宣传。
一、主要宣传工作安排
1、第一阶段
以xx市义工协会和xx在线的名义,在xx和xx的各大网站开展前期宣传活动,呼吁爱心企业参与。通过本地DM报纸和印制宣传材料对各机关单位、企业、普通市民发动。向区内有关报刊投发新闻稿,号召所有人一起来关注。
2.、第三阶段(活动期间)
邀请主流网络媒体与新闻单位对本次活动过程和爱心企业进行不间断的专题采访和报道。
3、第三阶段(后续活动报道)
在有关的主流网络、报刊、电台、电视台上发布消息,刊登广告,张贴宣传画。制作发布户外公益广告宣传牌。
二、本次活动拟合作的媒体和宣传渠道
1、电视台:xx电视台、xx电视台。
2、报纸:xx日报、xx晚报。
3、网络:xx天天网、xx红豆网、xxxx在线。
4、广播:xx广播电台、xx广播电台。
5、平面宣传:爱心企业宣传专栏布置、户外广告牌。
第六部分运作方式
本次“关爱留守儿童,献爱心送温暖”运作方式,采用“政府主导、xx义工协会运作、企业参与、全民互动”模式进行。本次活动时间跨度长,涉及面广,所有的活动将有效的把义工团体与企业、企业与公益相联系,进行相互之间的交流,促进全民参与公益活动、正面宣传爱心企业、增加企业的品牌力量,达成我们举办本次活动的目的。
篇11:公益项目策划书
一、概要
“精英梦想”特训营活动是由精英梦想团队发起,并获得成都学、人民学、成都交、外交学院等全国知名高校学生支持,面向高中学生的公益创业培训活动。
她旨在助高中学生拓展视野,培养能力,顺利实现中学到学的过渡,赢在学的起跑线上。同时,她也是学生公益与创业相结合的一次勇敢尝试。
20xx年是“精英梦想”团队破冰的一年,在团队各成员努力,社会各界的关怀下,团队将第一期活动地点定在四川省双流市。团队将向着打造公益与创业相结合的具有良好声誉的培训机构的目标奋进,并将这样的活动延续下去,造福即将迈入学的莘莘学子。
二、团队描述
1、团队的名称
我们的团队名为“精英梦想”,主要有两种含义:第一是我们的成员都是名校的精英学生,我们的活动是他们梦想的载体;第二是我们的目标是为助高中生顺利完成高中向学的过渡,培训未来的精英,我们要成为他们精英之路的一个起点或者台阶。
2、团队的宗旨
助中学生优化学习方法,扩展视野,为学生活提前做好准备,顺利实现高中向学的过渡,赢在起跑线上。
我们第一期的目标是把名校的理念带入双流,成为双流市教育培训的值得信赖的品牌,影响双流的教育理念和格局。
3、团队的目标
在20xx年内完成组织的制度与规范建设。并在20xx年暑假,组织我们的第一期培训。
同时,充分拓展与双流市政府和各学校联络及项目合作,积累各种社会资源,丰富开展活动的经验,树立组织的良好声誉。在20xx年,注册成为正式的组织。扩我们的影响范围,并开发更多的项目。
我们的’长期目标是把这种模式推广到全国,助全国的高中生顺利完成向学的过渡,并通过我们的努力,改变部分地区的教育理念和教育面貌。
4、团队的结构
5、团队经营策略
以公益创业为导向,以精英成员成就精英学生。
三、产品与服务
1、产品与服务
在20xx年暑假,组织20位左右名校学生(其中清华北10位左右),到双流组织双流市的优秀中学生,参加特训营活动。一起度过15天左右的时间。我们的活动分为两个环节,第一个是庆典课堂,第二个是特色公益培训。
庆典课堂
每天上午9:00到12:00,按照年级分成不同的班(每班不超过20人),由有经验的优秀名校学生以专题形式授课。对于高一高二的同学,培训数学、英语、文综和理综,以讲解学习方法为主;对于高三毕业的同学,培训一些学基础课程和基本技能。小班教学有利于授课老师与学生的充分交流,使上课学生在学习方法上获得突破,以取得在以后学习中事半功倍的效果。
特色公益培训
凡参加第一个环节的学生可以自愿免费参加。该环节主要在培训期间的下午展开,形式灵活多样。
①讲座形式:用以介绍学生活及庆典,探讨人生及职业规划,启发中学生对学及人生的思考,提早为学生活及社会生活做长远规划,特别有助于高三毕业生完成由中学到学的顺利过渡。
②预开学兴趣课程:对学课程做简单的讲解和介绍,让中学生提前了解学课程的特点,引导中学生提前适应学里的课程学习,更有助于高三毕业生提前适应学学习。
③带领参与的学生外出参观:在游览的过程中,使参与的中学生和学生充分平等自然地交流,使中学生在轻松的游览过程中畅所欲言。培养参与的学生对家乡的热爱,并对中学生思想素质的提高起到潜移默化的作用。
2、我们的优势与特色
相对于传统的培训机构,我们的优势有三个方面:
一是我们的培训是学生公益创业活动,还可以获得国家政策和支持多方公益支持,能有效降低学生参加培训的成本;
二是我们身上的名校光环让我们更容易获得社会承认;
三是我们都是在校学生,与学生的年龄很接近,易于相互交流和理解。
我们的特色是多种教学手相结合,多媒体教学、普通话教学、研讨式教学等,让高中生提前熟悉学的教育方式,缩短进入学后的适应过程。
四、市场分析
1、市场状况
我们计划在公益教学培训行业发展,选择目的标地点为双流市。目前,双流市的教育发展水平与发达地区相比,比较滞后。主要原因有二:一是经济发展水平的制约,以及由此导致的教育投入的不足;二是教育理念滞后,应试教育愈演愈烈,培养出来的学生适应学教育的能力较弱,在学里在转型方面的成本投入较高。
再则,学生逐渐产生对枯燥的学校教育的感,也没有找到适合的学习方法。他们迫切需要得到有经验的学长们的指导与建议,寻找到中学阶段好的学习策略与思维;与此同时,提前了解一些学生活方面的信息,以弥补严重的信息不对称,做好以后向学生活过渡心理和思想上的准备,以期尽量降低学里学习和生活方面转型所花费的成本。
据目前的市场分析,现阶段,家长对子女教育的需求不断增长。据统计,目前教育投入接近家庭收入的一半。家长总是想方设法让自己的子女获得更好的教育。
从学生角度来看,他们也迫切感受到在现阶段社会里知识的重要。多数学生能够根据自身的条件,竭力继续学习。目前升学压力的不断加,他们对更高的教育水准、以及对更好的学习方法的渴求与日俱增。
从政府角度来看,据近年的趋势可看出,财政与地方财政不断加对公共教育的投入与支持。这既是政府政绩的评价指标,也是社会的福祉所在。
综上所述,在需求方面,公益教学培训行业的需求量巨。它既迎合了家长对子女学习水平提升的需求,学生对多样化教学方式的需求,又弥补了政府在教育投入与发展方面的不足。从成本收益角度分析,以上三方在各自获得巨的收益时,所付出的成本与传统教育途径相比减少。因此,不难看出,公益教学培训市场前景广阔,在未来的几年里必将发展。
篇12:公益项目策划书
大学生“牵手”公益项目广告词 :
关爱农民工子弟——让我们手牵手,朝梦想一起走
主办单位:琼台师范高等专科
“牵手”公益项目策划书
“牵手”组织简介:“牵手”公益计划起源于中国青少年基金‘激励行动’计划,于20xx年06月由成都林业大学学生发起成立。目的是改善中国的教育以及相对落后地区的教育资源缺乏的现状。我们致力于完善小学的教育资源配比,改善小学的教学环境,尤其是针对农民工子弟学校、落后地区学校、现状不容乐观的学校。我们坚信自己的力量,我们会始终坚守自己的理念!“牵手计划”是一个完全为公益而存在、发展的公益组织。我们希望为教育事业做出一份贡献,我们希望建立一个长久的组织来更加有效地服务于教育事业。目前的起步发展阶段我们计划以小学的支教开始,在逐渐的发展中拓展自己的思路并完善支教体制。
我们深知:目前的大学生支教尚存在着时间短、效果差、目的性强的缺陷,所以我们想要践行一种全新的支教理念:让支教改变为规范教学的一部分,使它的教学成果显著提高,甚至给予孩子们中国式教育中无法教授的先进思想,使孩子们从我们的支教中得到巨大的收获。
关爱农民工子弟——让我们手牵手,朝梦想一起走
(二)、项目背景
分布在四川这个活动策划方案市各个角落有超过300万农民工,来源主要是四川、四川、四川、青城山、内蒙、九寨沟等地,他们主要从事建筑、服务等行业,他们的努力工作促进了成都经济的发展,城市的建设;但他们的生活条件却不容乐观,而在这样一群活动的农民工背后的他们的子女,从小就没有良好的生活环境,就连受教育的水平也和城里的孩子有一段距离,他们所处的民办学校的教学设施,师资力量,管理体制等多方面水平都与成都的正规小学有一定差距。
正是看到了这种不平,也正因为大学生身上充满着正气与善良,很多可爱的大学生们走上了志愿支教的道路······一片心意无可厚非,但是形式与效果却值得反思:没有长远的规划、没有体系的支教,并不能带给孩子们什么,反倒是增加了学生与老师的负担;频繁的捐赠物品,不仅不再是关怀的一种表示,而助长了孩子某种不太正常的依赖心理;一时兴起的爱心展示与空范的承诺,往往带给孩子的是更深的失望······
我们心怀感恩、我们向着正义、我们热心公益······这些都是青少年的可爱之处、可贵之处、优秀之处、感人之处,但我们更需要合适的方式,需要正确恰当的原则,完善的体制,长久性的教学模式,去指引我们的爱心行动达到想要的目的!
1、通过以我们的支教团队开展的为期一学期的支教任务,不断改进、完善支教体系,形成良好的支教体制,加以推广,希望得到成都高校以及全社会的广泛关注,让有爱心、有能力、想支教的团队借鉴我们的支教体制来更好的施行支教公益活动。真正的让农民工子弟有所学,有所得!
2、通过对志愿者的严格培训与选拔,为学校提供足够的人力资源,以减少校方在师资上的过多投资。
3、找到有权威的教育家对志愿者进行培训,再由志愿者分别对试点区小学生的家长进行培训,以增强他们对孩子的重视程度,改变他们迫于生活压力而采取的不正确的教育方式。
4、建立网络平台,为打工子弟小学、社会爱心人士以及基金会、志愿者三方提供一个交流平台,从而长久、有效、大范围的解决现存的教育问题,并尝试募捐资金,为孩子们建立更好的学习环境。
(四)、项目流程
前期准备
前期准备主要分为:1、完成项目策划书。2、联系有意向的农民工小学,简要制定出一学期的支教计划。3、招募志愿者,根据志愿者情况与校方制定详细的支教计划,并对志愿者进行相应培训。4、与基金会取得联系,尽力得到他们的支持(资金、想法等),从而更好的运行支教活动,并尽可能的改善孩子们的学习、生活环境。
项目开展
主要包括:定期系统的支教活动以及后勤工作。整个活动期间,将小学的各种事情以及面临的问题以网络平台的形式展出摒弃长期以来大学生进行的不成体系的支教,我们会在活动前期对志愿者进行专业的培训,然后定期、定时间段、定体系的对孩子进行教学。
具体活动流程:
一、首先,我们会在高校、社会上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:1有较强、符合要求的教育能力,2能够支教的时间最少为一个学期,3吃苦耐劳,有奉献精神,4对待孩子有耐心。此外,志愿者我们会优先从师范类学校中招募并按专业对口的方向考虑。紧接着我们会建立一个志愿者储备库,以期走向专业化。
二、然后,我们的团体会与相关的学校沟通并达成共识:我们提供好的志愿者教师资源来帮助学校,我们配合学校进行课程的安排。我们承诺尽量按照学校的教学计划来安排我们的支教计划。我们会在条件允许下做出相应的内部调整(如优化授课方式、合理增加教学内容等)来实施更好的教学计划。同时出于多方面考虑,我们还会以兴趣班的形式开展教学计划,给予孩子们在日常课堂上所得不到的收获。在这个过程中,我们会根据项目实施进度,建立一个学校的援助平台:以“牵手”计划在其中充当平台,介于志愿者和需要援助的学校之间,找到优秀的志愿者帮助真正需要帮助的学校,真正做好支教;并通过这个平台寻求更多的社会上爱心人士的支持以筹备资金改善打工子弟们的受教育环境。
三、教学期间,我们会广泛收集各种教学时的影像资料,以及要求志愿教师写一周一次的教学记录,定期开展支教大会,分析总结出现阶段存在的各类问题,并通过探讨或其他各类形式完善我们的支教计划。
四、在一学期的支教活动结束后,我们会有相应的资料整理,包括教学评价、学校意见、学生反馈、志愿者自我总结等,以它们为参考依据,编写出规范的支教行为规范,供其他想要支教的团体参考。同时,我们会对后续的支教安排做出相应的调整。所有支教资料将及时反映给志愿者学校及志愿者本人,在接下来的工作中我们会寻求更多的合作。另外,我们会加大力度与高校社团、企业、社会个人、NGO、基金会、社会团体等合作,增加我们的社会影响力,最终实现规范的支教活动在社会上扩展。
五、构建网络平台:编写出的较为完善的支教行为规范需要广泛传播,同时学校存在的各种问题并不一定是我们这个团队所能解决的,我们需要资金和人力上的帮助,可是我们自己尚且没有办法创收,唯一能做的,就是为小学搭建一个网络平台,向社会上的爱心人士发出求助信号,希望更多的人去关注这些问题,也希望更多的人为改变孩子们的学习、生活环境贡献一份力量。
篇13:大学生公益项目策划书精选
一、活动主题
感恩于心,励志于行,团结互助,服务他人。
二、活动目的
改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况,让车库有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励红星志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
三、活动对象
__中医七。
四、活动时间
20__年x月。
五、活动地点
学生公寓下车库。
六、活动形式
“整顿车辆,服务同学”活动。
七、活动内容
活动前期准备:制作x个宿管站的公益宣传标语。
活动:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。
(2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)一组的同学分成三个小队,(每小队x人以上)并有专门的拍照人员。
理以及张贴标语的工作。
(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
(5)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义
(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人
总负责人:__;
小队负责人:__。
篇14:儿童公益项目策划书
项目名称(预赛)
食堂、饭店剩余饭菜的爱心归宿
项目信息
学校
预计团队大小
山西农业大学
8人以上
创意类别
贫困 粮食
实施地区
山西(学校所在地)
创意
据了解,学校食堂每天(次)卖剩的部分饭菜(米饭、馒头、菜、汤等)由于不能留到下次就餐,故将其倒掉拉往养猪场喂猪,而在社会上的餐饮业也有普遍类似的情况。这在一定程度上是一种资源(粮食)的浪费,而对食堂、饭店来说,也是一种负担。另一方面,学校有很多特困生(吃饭也困难的)、城市里有很多解决不了温饱问题的流浪汉、被弃儿童老人、乞讨者。对于这种现象,通过建立一套行之有效的运行机制,把学校食堂的剩饭菜免费给特困生,把社会上的饭店的剩饭菜免费给那些城市边缘人群,这样将使这些剩饭菜有一个合理的归宿,一举多得,也将解决很多社会问题。
注:这里的剩饭菜不是人们吃剩的,而是食堂、饭店当天卖剩的、将要被倒掉的、且未变质的饭菜。
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
详细计划(复赛)
开始日期 截止日期
20**—5—5 20**—9—1
辅导老师/顾问:
程三宝,山西农业大学食品学院,分团委书记
贾志勇,山西农业大学食品学院,辅导员老师
项目时间表:
2月20日――4月1日 计划书撰写与参加评审
4月2日――5月4日 准备校内方案:对校园进行调研,联系学校相关部门,与学生会社团合作,联系学校食堂;通过学校及实地考察、单独谈话确定特困生对象
5月5日――期末 实施校内方案
5月10——5月17日 组建核心团队和招募爱心志愿者,准备校外方案:进行前期调研,实地考察,进行暑期前准备
5月18日――5月31日 团队第一次分工:联系媒体及相关部门、物品准备、与学校食堂和社会上的饭店、敬老院、孤儿院等洽谈合作事宜
6月1日――6月5日 省内各大高校宣传,推广公益之举
6月6日――6月30日 城中各街道宣传,进行问卷调查,尽可能的增加爱心饭店;居民区宣传,让红星市民了解并参与进来
7月1——7月14日 期末考试
7月26日――7月31日 通过民政部门了解和我们实地考察确定救助对象
8月1日―― 9月1日 实施校外方案,爱心救助站开始运作
9月2日――9月12日 项目总结
9月13日――9月14日 后期宣传
篇15:儿童公益项目策划书
一、活动背景
在上级政府的大力支持与推动下,浏河村社区于**年4月份开始筹备成立一家专门为活动人口提供服务的协会——新家园协会。协会是一家公益性的协会,以“活动人口的需要就是我们的责任”为服务理念,“以活动的是人口,不变的是服务”为服务口号,为东风路浏河村社区驻辖区内的外来务工人员及其子女提供服务。
关注活动人口,就必须要关注活动人口的子女,他们的生活、学习、心理状况都是不容忽视的。在经过多次的家庭走访和调查之后,我们发现活动人群朋友的孩子是我们大家和社会所忽视的对象,为了能使他们健康、快乐的成长,我们新家园协会试图从他们的生活、学习、心理等多方面着手,以个案、小组活动的形式为他们提供服务。
此份方案书即是通过周日的爱心补课辅导孩子学习以及周日无时间参与补课的孩子提供临补课,解决困难,让他们在爱的世界里健康、快乐的成长,并让他们继续把爱的火炬传递下去。
二、活动主题
爱的接力、爱的传递
三、活动的目标
1、通过爱心补课让活动人群更了解新家园协会;
2、活动人群与社工建立良好的关系,并认可新家园协会;
3、辅导孩子的课程学习,并帮助建立学习互助小组,提高学习成绩;
4、为孩子的学习营造良好的学习氛围;
5、了解孩子的兴趣爱好,为暑期兴趣班的开展做准备;
6、丰富孩子的周日生活;
四、活动的对象
浏河村社区驻辖区内活动人口的在读子女。
五、学生人数
周日补课人数6—15人临补课人数不限。
六、活动时间及地点
要求临补课的电话预约通知即可。
地点:浏河村社区服务中心三楼301室
七、活动工作人员安排
2、活动结束后的整理工作,负责人:所有参与补课的人员(包括老师和同学);
3、学生签到及照片拍摄,负责人:易赛霞;
4、活动现场秩序的维护及支援,负责人:李云云;
八、前期准备
2、电话通知学生补课的时间、地点、补课内容及所需携带的物品;
3、确定实际能参与补课的学生人数;
4、活动前,必备物品的准备,如相机(在活动开始前要充足电,并要安排专人照相)、茶水的准备、活动场地的布置及整理安排等;
九、活动流程
1、学生签到(3分钟)
2、注意事项的强调及纪律说明(2分钟)
3、课程补习(45分钟)
4、课间休息及娱乐(乒乓球、呼啦圈、团体小游戏等)(20分钟)
5、课程补习(45分钟)
6、家庭作业的布置(下期检查)(5分钟)
十、后期工作
1、结束后的清洁工作安排
2、电话确认孩子已经安全到家
十一、预期效果
1、学生快乐并高兴的度过这个下午,并学有所得;
2、孩子之间通过交流与互动,成为朋友;
3、孩子、志愿者和我们社会工作者建立良好互动的关系;
4、学会感恩,相信爱,并传递爱;
5、通过活动培养他们自信、独立的良好人格;
十二、可行性分析
1、关注活动人口的孩子,即关注活动人口本身,促使我们更好的为活动人口提供服务;
2、孩子年龄较小,容易接触;
3、周末孩子们空闲时间较多、他们自己也有想参加活动及补习的愿望;
4、上级领导对孩子的关注;
5、我们已经开展了两期爱心补课,已经有了好的开始;
十三、风险性分析
1、这些孩子正处于青春期,比较叛逆,难以控场;
2、孩子的安全问题
3、天气酷热问题,孩子容易中暑;
4、志愿者老师临时有事不能前来补课;
十四、应急措施
1、以朋友的身份和他们相处,恩威并施;
2、招募志愿者注意孩子的安全;
3、预防中暑,准备好解暑凉茶;
4、由工作人员代替或者邀请阳光新青年学校的老师代课;
十五、活动注意事项
1、孩子的安全问题(往返安全以及活动时的安全问题,一定要有工作人员负责);
2、社区服务中心绿色网吧的健康使用问题;
3、活动现场的秩序及纪律问题;
4、活动场地的卫生问题,要告诉孩子爱护环境,保持活动场地的干净整洁;
5、活动结束后的`整理工作,由全体工作人员负责;
6、通知学生下次爱心补课的时间及补课的内容(下次补课的内容由补课老师确定);
十六、活动评估
1、活动现场照片资料的评估;
2、孩子的参与度、满意度的评估;
3、回访孩子对本次活动的评价及建议;
篇16:儿童公益项目策划书
活动策划人:×××
一、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。
弘蒲江庆典策划公司华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
二、活动主题:健康成长,快乐童年
三、活动地点:泸州sos儿童村
四、情况说明
泸州SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。
泸州SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。
院长:*******
地址:泸州市昌北云上
电话:0791
邮编:******
五、活动安排:
1、安排节目(由文艺委员完成)
2、彩排(全体班干组织)
3、组织文艺表演(小游戏小魔术)
6、互动
7、赠送礼物(自己购买)
篇17:大学生公益项目策划书
一. 活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染以威胁到人类的生存。
随着公益活动在中国的日益成熟,公益活动已经成为熏陶人类心灵的载体,对人们的生活产生很大影响。
二. 活动目的:
1.增强我校学生参与环保的意识
2.保护我们学校以及周边的环境
3.培养学生养成爱护环境、保护环境的意识
4.增强全校师生的环保意识
三.活动主题:
保护环境,创和-谐校园,创美好地球村
四.活动流程:
1.活动时间:10月到11月
2.活动地点:成都农业大学校园、大学生活动中心、学术报告厅
3.活动成员:成都农业大学大学生
五.具体活动:
流程一:首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护主题。重点放在不好的环境现象上,给同学们以视觉上的最大冲击,让同学们深刻感受到保护环境的重要性,使大学生参加到保护环境的活动中来。
备注:观看影片大约30——40分钟,影片观看结束后,现场同学要互动起来,现场征集同学们的环保看法。
流程二:由校园话剧社出人表演关于校园环境危害的种.种不良现象,以充分调动同学们的乐趣,亲身了解到我们的一举一动都会对环境产生影响。
流程三:在虹子广场及人员活动大的地方举行“校园环保行”签名活动,以吸引全校及更多人的关注。
流程四:举行环保活动,将同学们按人数分成几组,每组平均5人,选一小组组长,带领同学们在食堂、教学区以及宿舍区进行环境保护的活动(捡垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)
流程五:环保知识pk赛,展示同学们对环保的看法
比赛过程:
1. 每队以不同的方式进行自我介绍
2. 题目分为:a.必答题
b.限时抢答题
c.各小组将自己的环保观念和垃圾重新利用成果展示给大家
3.颁奖仪式
备注:所设奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳小组奖三名,最佳观众参与奖十名
六.经费预算:
六平方米彩色喷绘彩报四幅:100_6=600元
会场费:200元
一等奖:200元
二等奖:100_2=200元
三等奖:50_3=150元
最佳小组奖:50_3=150元
最佳观众参与奖:50_10=500元
备注:本策划资金由政府小额资助

时间:2024-2-17 编辑:成都庆典公司

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